娘さん、年少のもう一つ下のクラスですよね？
発達の凸凹はごめんなさい、私はよく分かりませんが書いてある事は特に目立って障害があるとは思えませんでした。

先生の話をあんまり聞いてなくて違う場所に色を塗ってしまった、クレパスの蓋を閉めてない、帰り支度で一番に出てきてしまう…そんなの年少さんでもいますよ？というか、うちの子も3歳半ならそんなもんでした。発達障害はありませんから、主さんの娘さんと全て同じという訳ではないでしょうけど、完璧にできてなかったのは確かです。
できてる時もあれば、できない時もある、自分の好きな事に気を取られて話を聞いてない、それって普通の3歳児だと思います。そんなの完璧にできる子の方が少ないですよ。
参観日は他のお子さんも張り切って普段よりピシっとしてただけかもしれません。娘さんだけできてない！というのは主さんにしたら恥ずかしいとか情けないとか思うのかもしれないけど、まだ3歳ですよ。これからですよ。
ママがそんなに焦って悲しんでるの、娘さんも幼い心で感じて傷つきますよ。
娘さんの事が心配なのは分かりますけど、何でもかんでも「発達に不安があるから」と、普通の事まで色眼鏡で見てるんじゃないでしょうか？ちょっと出来ない事があると「やっぱり発達が…」って見てませんか？
できない事をチクチク見つけて心配しすぎるより、出来るようになった事をたくさん褒めてあげましょうよ。娘さんも一生懸命頑張って幼稚園通ってるんですから。

2014.12.2 07:44 39

わかります
私にも発達障害の息子がいます
保育園の行事は行くたびに凹み本当に行きたくなかった
でもね、子供は成長します
年長になった今は参観日が苦痛じゃありません
成長をしっかりと見られる参観日はむしろ楽しみになりました
主さんのお子さんはまだ３才ですよね、今からどんどん成長しますよ
３才位って先生の話聞けない子供って発達に問題なくてもいると思うのですが

2014.12.2 08:10 8

うちには知的障害の息子かいます。

就労していたこともあり、保育園に行っていました。


主さんの娘さんより明らかに遅れがある子とわかる位でしたので、周りの保護者も理解はしていたと思いますが、辛かったです。


保護者参加の行事を休んだこともあります。
逃げることもありだと思いますよ。


ただ、主さん。
娘さんが皆と同じように出来なくても、恥ずかしい、嫌だと思っているのはあなたの都合です。

何かあなたの発言には違和感を覚えます。
自分の立場、感情が優先に感じるからでしょうか?

2014.12.2 08:52 19

主さんは、なぜ、そのような規律正しい園に娘さんを通わせることにしたのでしょうか?

何か意図があるのだと思いますが、『みんなで一斉に取り組む』という日常のルールやカリキュラムが確立されている園ほど、周りと比べてしまいませんか?

親の都合でそのような園に通わせ、周りと比べて娘さんの出来に対して嘆くなんて、娘さんが不憫に思えます。

まだ3歳半でしょう?障害の有無にかかわらず毎日毎回できなくても当然の年齢だと思います。



私の子どもは、今春から完全自由保育幼稚園の年少クラスに通っています。

規律という規律もない伸び伸び幼稚園なので、その日その時により集まりの際に座れない子やお遊戯に参加できない子がチラホラいるのが日常です。

とはいえ皆ここぞという時には先生の話を聞けているようですし、最低限、他人を故意に傷付けたり危険なことをしたりしなければ、あとはとにかく身体と五感を使って子どもらしく伸び伸び遊び、遊びを通して他者との関わり方やルールを学んでいければ良いのでは…と私自身は考えています。


うちの子は3月末生まれなので、体型も小柄、周りに追い付いていないことがたくさんあります。

私は何かと周りと比べてしまいがちな性分ですが、比べる材料の少ない園だからこそ、過剰に心配せず、子どもに伸び伸びと自由に過ごさせてやれていると思っています。主さんの娘さんのような園だったら、子どもに対する期待も焦りも膨らむばかりで、私も子どももしんどい思いをしただろうと思います。



要は、そんなに嘆く必要なんてないのではないでしょうか?今、最も大切なのは、周りと一斉に同じように物事に取り組めることではないと思います。

2014.12.2 09:02 28

お気持ち分かります。
周りが出来てるだけに焦りも出ますし、他の保護者の目も気になりますよね。
テンポのズレは若干残ります。小1の今も細かくみれば分かります。
話聞いてないように見えますが、お子さん話聞いてない訳ではないと思います。
気持ちの切り替えが苦手だったり、周りの小さな音やちょっとしたガヤガヤした音に反応したりして、気がそれてしまうのでは?

全く問題を防ぐ事は難しいです。
むしろ、始めは先生の話聞けて行動出来た所を認めて褒めてあげ、お子さんの苦手を理解するだけで伸び方は変化します。

親参加行事は毎回波乱な状態で憂鬱な時も数多かったです。

運動会や発表会もハラハラですが、小1の運動会の見学態度始めて褒められました。
ダンスも多少ズレありましたが、気にしないことにしました。

私もまだまだ人に言える立場ではないですが、周りと比べず、お子さんの得意な部分、努力してる事認めてあげられたら、少しは変わると思います。

2014.12.2 09:11 9

年少の息子を持つ母親です。
一斉行動に遅れてしまう子は年少さんでもいますよ。発達障害のせいかもしれませんが年齢的にも入園日数的にも出来なくても仕方ないと思います。

自由保育を勧める方がいますが私は逆で
小学校までに集団行動、椅子に座り課題に取り組む事など身につけておいた方がいいと思います。

発達障害で心配かと思いますが年相応の事もあるので少し肩の力を抜かれた方が良いですよ。

2014.12.2 10:43 7

そんなに悲観するほどのことではないですよ。

ふたがしてないのも、出てきてしまうのもその年ならたくさんいます。

私の息子の幼稚園にも発達に遅れのある子がチラホラいますが、みんな温かい目でみてますよ。
発達障害の診断はどういうものか知りませんが、神経質になるのがよくないです。
実は私の息子の初参観日はもっと酷かったです！ 「オシッコ～！ 」と連呼するし、「帰る～早く終わってよ～！」
「お遊戯つまらんし～！」とか無茶苦茶やらかしましたよ。

明らかに、担任が怒ってましたもん。「みんな！ちゃんとやってね！もう一度！」って切れてたので、もう私は恥ずかしくて顔真っ赤でした。
幼稚園辞めようかかと思ったくらい。

でも４歳近くになった今は優秀なくらい、工作も一番、ご飯モリモリ食べるし、字も書くし、毎日毎日公園いったり、先生になついてお手紙交換するまでになりました。

もう、自分の仕事の復帰も棒に振ってまで世話した甲斐がありました！
毎日、病院と支援センターで相談とかもしつつ、根気よく遊んであげたことで自分なりに頑張ってるので本当によかったですよ。
みんな、ママさんたちはそれぞれ悩みあるし、
発達遅れでも障害というのはどうかと思います。

うちの息子は発達障害を調べる検査に行こうとしたら断固拒否だったのでいってません。
発達障害だから、と息子の成長をあきらめたくないし、障害？のせいにしたくないし。

下手な話、一流大学に入れた人でも自閉症やアスペルガーや高機能なんとか障害とかの人もいて、どこまでが障害なのかもわからないと思います。

自分の息子のことを信じてよかったと思ってます。

今でも朝泣いて幼稚園お休みしたりしますが、付き合ってます。
私もはっきりいって主さんと同じように将来大丈夫かな？と思いますけど、今の息子を一生懸命可愛がってあげようと思ってます。

2014.12.2 13:33 4

2度目です。

主さん、詳しい事情も知らずに『親の都合で』なんて書いてしまったことをお詫びします。大変失礼いたしました。

主さんなりに幼稚園の様子を見て、先生とも相談されて、ここなら娘さんに良さそうだと判断されたということなのですね。

どうでもいいことではありますが、うちの子が通っているのも保育園ではなく幼稚園です。

余談ですが、私は6園の幼稚園を見に行きました。それぞれに特色が異なり、良いところも悪いところも様々で、願書提出の直前まで悩みました。結果、先生の人柄や園児への関わり方、子どもにとって何が大切で何をしてほしいかを重視し、今の幼稚園を選びました。

と、子どものことを第一に考えて選んだ園でしたが、うちの子は入園後すぐから毎日のように泣いて登園を渋り、『楽しい』と言って通えるようになるまでに実に半年を要しました。私にとっても辛くてしんどい半年間でした。

だから、『どうしてうちの子だけ…』と悲観してしまう気持ちは、よくわかるのです。周りが当たり前にできていることを我が子だけできていないと、どうしても気にして焦ってしまいますものね。

うちの場合は、このような経緯もあり、ただもうとにかく嫌がらずに通ってくれさえすれば、それで充分!と思うようになりました。私は、前述した通り、幼稚園では他者との関わりを楽しみ学ぶところだと考えているので、何かができるできないは二の次です。

主さんも周りと比較してしまう性分のようですが、親ならある程度は当然ですよね。でも、娘さんには娘さんの良さがたくさんあるはず、そこを肯定して楽しく園に送り出すことが何より大切かなと思います。

うちの子は今のところ発達に疑わしき点は指摘されていませんが、娘さんのような幼稚園に通っていたら、ひとりだけできないことだらけだと思います。そんな年齢だと思いますよ。



それから、横ですが、私が主さんに自由保育を勧めていると思っていらっしゃる方が見えましたが、そうではありません。

それに、私自身や兄弟が自由保育の幼稚園に通いましたが、皆、小学校入学時に座れなかったり話を聞けなかったりということはありませんでしたよ。むしろ、初めて体験する規律正しい生活が、新鮮で楽しくてたまらなかったくらいです。ずっと成績も良かったですしね。

私はあくまで、幼稚園時代は他者との関わりを楽しみながら、遊びを通してルールや気持ちを学ぶ場だと考えているだけです。

2014.12.2 15:33 5

高校教師です。幼稚園教諭で無くて申し訳ないのですが、少しだけ。

教育現場からみて、何らかの障がいがあるからその子にイライラするなんてありませんよ！困ったなぁ〜と思うのは、保護者が子の特性を理解したくない、と目を背けてしまう事です。

発達障がいと名が付いても付かなくても、それぞれのお子さんの特性に合わせた対応をしようと努めます。診断があって、発達面の凹凸がどんなところか教えて貰えたら、適切な対応がしやすいので助かりますね。

家庭と学校(この場合は幼稚園ですが)、二人三脚でお子さんを育てる…そう思っています。幼稚園の先生はお若いようですが、主さんやお子さんから学ばれる事も多いでしょう。気兼ねなく、相談されたら良いと思います^ ^

2014.12.3 07:50 4